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Dal debate all’Intelligenza Artificiale: la mia esperienza didattica a ITADINFO 2026
Quando una discussione in classe diventa un modello computazionale e gli studenti scoprono che l’Intelligenza Artificiale non è soltanto una tecnologia da utilizzare, ma anche un modo di rappresentare e interpretare il mondo.
Può un dibattito tra studenti trasformarsi in un problema di Informatica? E può un algoritmo aiutarci a comprendere quali argomenti siano accettabili all’interno di una discussione?
Sono queste le domande da cui è nato un percorso didattico che ho avuto il piacere di portare all’attenzione della comunità scientifica e didattica in occasione di ITADINFO 2026, attraverso il contributo: “Dal debate alla modellazione computazionale: un’esperienza didattica sugli Abstract Argumentation Framework”.
Un lavoro che nasce dalla scuola, dalle attività laboratoriali e dalla convinzione che anche concetti avanzati dell’Informatica possano diventare occasioni concrete di scoperta, confronto e costruzione della conoscenza.
Continua a leggerePrepariamoci alla Maturità 2026 – Sistemi e Reti
Benvenuti nella serie “Prepariamoci alla Maturità 2026”, un percorso di ripasso pensato per gli studenti degli Istituti Tecnici – Informatica e Telecomunicazioni, articolazione Informatica, che si preparano ad affrontare l’Esame di Maturità. Sono Francesco Paolo Caforio, docente di Scienze e Tecnologie Informatiche (A-41), e in questa playlist vi accompagnerò attraverso i principali contenuti della disciplina Sistemi e Reti, con spiegazioni, schemi, esempi e collegamenti utili sia per la seconda prova scritta sia per il colloquio orale. L’obiettivo della serie è fornire un ripasso completo e accessibile degli argomenti più importanti del programma, aiutandovi a consolidare le conoscenze, chiarire eventuali dubbi e affrontare l’esame con maggiore sicurezza e consapevolezza. Ogni video è pensato per essere seguito in modo autonomo oppure come parte di un percorso strutturato di preparazione finale.
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